劣势成为优势的议论文

劣势成为优势的议论文

问:语文试卷作文,以“每个人都有自己的优势”为题的议论文
  1. 答:期中考试已经过了几天,但我的心却似乎从来没有平静过。考前的充分准备,考试时的自信满满,结束后的焦虑不安。答题时的粗心尤使我愁然。 刚开始踏入这所学校,一进教室,心里就有种压抑的感觉,仿佛一切的一切都不属于我。上课走神儿,做小动作,学习态度很不端正。自己都没有察觉越来越多的坏毛病开始在我身上蔓延,小测、大测成绩与我目标总是相隔十万八千里。 我很清楚我想要的,我很清楚我的目标,我更清楚以现在的学习状态实现它的概率几乎为零。然而,每一次的粗心我都习以为常;每一次大测、小测都没有细下心来检查,最后导致期中考试一探糊涂。甚至有时对自己的能力产生了怀疑,难道我真的不如他人吗? 我想要改变,我渴望改变,我必须改变! 我最大的毛病就是自制力不好,脾气暴躁,做事冲动。首先我必须抑制自己的心理,凡事三思而后行,想清楚后果与责任再行动裤激。我还需要更全面地认识自己。找到我与他人的差别,发现自己的不足,揪出困扰我的种种弯衡因素。 从这次期中考试过后,我的危机感变得凝重,却令我更希望、渴望这种竞争,我要在对自己的不断挑战中,找寻不同的自我! 这次期中考试的粗心与不理想已成埋纯做为过去,我会清楚看到自己,看到每一个昨天、今天、明天!化压力为动力,实现我遥远又近却的目标。 看,它在那里!我要冲了!!!
问:初中议论文
  1. 答:分论点:1、优势与劣物世势是相对的,是可以互相转化的罩颂肢!2、我们要尽可能化劣势为优势。
    中心:我们要依靠自己,化不利为有利,去迎接樱肢挑战!
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